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小学英语口语教学中校园周边英语角活动的开展策略论文

**摘要**

在小学英语教育中，口语能力的培养是核心目标之一，而校园周边英语角活动为提升学生口语水平提供了实践平台。本文结合教学实践，探讨如何有效开展校园周边英语角活动，通过优化活动设计、加强家校合作等方式，激发学生学习兴趣，增强语言运用能力。研究表明，英语角活动若能融入生活化场景与互动式教学，将显著提升学生的语言自信心和实际交流能力，为小学英语口语教学注入活力。

**关键词**

小学英语；口语教学；英语角；校园周边；教学策略

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**一、引言**

校园周边英语角活动是小学英语口语教学的重要延伸，它打破了传统课堂的局限，将语言学习融入真实