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初二数学试讲教案

我们探究了直角三角形的三边关系，并在此基础上得到了勾股

理，并学习了如何利用拼图验证勾股理，介绍了勾股理的用途;

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初二数学试讲教案1

教学目标

1.学问与技能目标：会用勾股理及直角三角形的判条件解决

实际问题，逐步培育〃数形结合〃和〃转化〃数学力量。

2.过程与方法目标：进展同学的分析问题力量和表达力量。经受

勾股理的应用过程，娴熟把握其应用方法，明确应用的条件。

3.情感态度与价值观目标：通过自主学习的进展体验猎取数学学

问的感受;通过有关勾股理的历史讲解，对同学进行德育教育

教学重点

1、重点：勾股理及其逆理的应用

2、难点：勾股理及其逆理的应用

一、基础学问梳理

在本章中，我们探究「直角三角形的三