2018年小学六年级语文教学工作计划_1.docx

动笔，养成做读书笔记的习惯。精心设计各类练习，不滥抄滥做，减轻学生课业负担。教师团结协作，经常交流工作中的成功与失败，群策群力，让每一个学生都能成为合格的毕业生表达的需要，分段表述。学写读书笔记和常见应用文。能根据表达需要，使用常用的标点符号。(四)口语实际与人交流能尊重、理解对方。乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。听标，在课堂中渗透新理念，不搞应试教育，以培养学生良好的学习习惯，自学能力及合作交往等能力为主，提高学生语言的听说读写能力。优化教学手段，积极使用多媒体教学，以学

动笔，养成做读书笔记的习惯。精心设计各类练习，不滥抄滥做，减轻学生课业负担。教师团结协作，经常交流工作中的成功与失败，