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《生疏方向》说课稿
一、说课内容
二年级下册的“生疏方向”。
二、教学内容的地位、作用和意义
这一单元的教学内容有两段:第一段,教学生疏东南、东北、西南、西北,以及用已经把握的八个方位词描述物体间的位置关系;其次段,教学用已经把握的方位词描述简洁的行走路线。本节课我所选的是第一段,及生疏东南、东北、西南、西北和用八个方位词描述物体间的位置关系。
本课内容是在学生生疏了东、南、西、北四个方向的根底上,连续学习东南、东北、西南、西北这四个方向,并能依据给定的一个方向〔东、南、西或北〕来识别其余七个方向。通过本课的教学,将促使学生更好地生疏、理解生活的空间,丰
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