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民族音乐在初中音乐教学中的传承与创新路径研究论文

**摘要**

民族音乐是中华民族文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史底蕴与人文精神。在初中音乐教学中，传承与创新民族音乐是培养学生文化认同感和审美素养的重要途径。本文从概念阐述出发，深入探讨民族音乐在初中音乐教学中的传承与创新路径，旨在为音乐教育实践提供理论支撑与实践参考。通过分析民族音乐的核心价值与教学意义，结合具体的教学策略，提出兼具文化传承与创新的教学模式，以促进民族音乐的可持续发展。

**关键词**

民族音乐；初中音乐教学；传承；创新；文化认同

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**一、概念阐述**

民族音乐是中华民族在长期历史发展中形成的独特音乐文化，它不仅承载着民族