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小学英语口语教学策略：交际法在口语教学中的应用论文

**摘要**

在全球化时代，英语作为国际通用语言，其口语交际能力的重要性日益凸显。小学阶段是语言习得的关键期，通过交际法优化口语教学，能够有效激发学生的表达兴趣，提升实际应用能力。本文结合小学英语教学实践，探讨交际法在口语教学中的应用策略，分析其在创设情境、互动练习、评价反馈等方面的具体实施路径，旨在为教师提供可操作的实践参考，促进小学生英语口语能力的全面发展。

**关键词**

小学英语；口语教学；交际法；情境创设；互动练习

**一、引言**

英语作为一门交际工具，其本质在于沟通与表达。在小学英语教学中，口语能力的培养不仅是语言技能的训练，更