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2024苏少版一年级美术下册 第一单元 第2课 辨识标识 教案.pdfVIP

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  • 2026-05-28 发布于河北
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2024苏少版一年级美术下册 第一单元 第2课 辨识标识 教案.pdf

    【新教材】苏少版（2024）一年级下册美术第一单元

    第2课辨识标识教案

    一、核心素养目标

    1.审美感知：引导学生进一步感知不同类型标识（警示类、禁止类、

    指不类）的视觉差异，能够准确识别各类标识的典型造型元素（色

    彩、形状），提升对标识视觉特点的辨析能力。

    2.艺术表现：让学生在巩固基础绘画技巧的基础上，能够根据不同标

    识类型的特点，创作具有对应视觉特征的标识，提升艺术表现的针对

    性和准确性。

    3.创意实践：鼓励学生结合具体场景（如校园操场、公园、商场）的

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