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- 2026-05-28 发布于江苏
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管理研究与探索
--科学的路径--;;;;;怎样在吸引人才上形成优势?;;需求层次理论;;劳伦斯?D?阿克曼;;;;;;;数据分析与决议;先画靶子再打枪;主要参照书;一、基本概念;现实中的随机性和规律性;但是从总体来说,我国公民的平均年纪却是非常稳定的。而且女性的平均年纪也稳定地比男性高几年。这就是规律性。
一种人可能活过这个平均年纪,也可能活不到这个年纪,这是随机的。
但是总体来说,平均年纪的稳定性,却说明了随机之中有规律性。这种规律就是统计规律。;再如掷骰子。只要没有些人在骰子上做手脚,你得到6点的概率应该是六分之一。得到其它点的概率也是一样。
得到6的概率或者机会是能够知道的,但掷骰子的成果还只可能是六个数目之一。
这个已知的规律就反应了规律性,而得到哪个成果则反应了随机性。
假如你掷1000次骰子,那么,大约有六分之一的可能会得到6;这也是随机性呈现有规律的一种体现。;基本概念;一节火车车厢有多少坐位是一种固定的数目,称为常数(constant)或者常量。
但是,开车后,坐在这节车厢的旅客有多少就没准了。这有随机性。该车厢的乘客数为变量(variable)。;一种学校的注册在校男女生百分比是固定的,为常量
但是,该校任意一群学生的男女生百分比就不一定和全校的百分比一样了,它为变量(variable)。;当变量
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