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- 2026-05-28 发布于吉林
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21.1生物来自共同的祖先(导学案)
1.说出原始大气的成分及原始海洋的作用,简述米勒实验的原理与结论,认同生命起源的化学进化假说。
2.掌握化石的概念及地层中化石的分布规律,理解化石作为生物进化直接证据的意义。
3.分析孔子鸟、种子蕨等过渡类型化石的特征,阐述不同生物类群之间的进化联系。
4.树立“生物来自共同祖先”的进化观念,培养基于证据的科学推理能力。
【学习重点】
1.原始大气成分、原始海洋的作用及米勒实验的科学意义。
2.化石的概念、分布规律及作为生物进化直接证据的价值。
3.过渡类型化石对揭示生物类群进化关系的作用。
【学习难点】
1.理解生命起
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