初中物理中考典型题简单机械学霸级难题详解.docxVIP

，动滑轮受力分析如图3乙所示，电动机A

，动滑轮受力分析如图3乙所示，电动机A受力分析如图3丙所示；T3=GM-F浮----------⑦4F3=G动+T3----------⑧F3=GA-N3=N0

知滑轮组的机械效率和动滑轮重，可以得到物体受到的摩擦力；已知物体受到的摩擦力和运动速度，利用公式P=Fv得到有用功率；(3)由图象知绳子b被拉断时，物体与地面间

立起的过程中机械效率η。(结果保留两位有效数字)【考点】滑轮组力的计算、重力、压强、阿基米德原理、受力分析等【思路】这是一道典型的物理情景题，让我们先来分析下整

F2-F3=S(△p2-△p3)，4(F2-F3)=T2-T3，④式-⑦式，T2-T3=F浮，解得：4S(△p2-△p3)=F浮，4S×(10250Pa-525

1、某兴趣小组用如图甲所示的滑轮组(物体与动滑轮用绳子a连接)匀速拉动放在同一水

平面上的不同物体，物体受到的摩擦力从200N开始逐渐增加，直到组装滑轮组的绳子b被

拉断，每次物体拉动的距离均为2m。

通过实验绘出了该滑轮组机械效率随物体受

到摩擦力大小变化的关系图像如图乙。

(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)求：

(1)动滑轮重力

(2)当滑轮组的机械效率为80%，

物体以0.2m/s的速度匀速运动时，该滑轮组的有用功率

(3)一个重500N的同学利用该滑轮组，想独自用竖