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- 2026-05-29 发布于福建
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人教版(新教材)数学八年级下册;复习回顾;;探究新知;探究新知;提示如图,四边形ABCD是矩形,∠A=90°.
求证:∠B=∠C=∠D=∠A=90°.
证明:∵四边形ABCD是矩形,∠A=90°,
∴∠C=∠A=90°,∠B=∠D,AD∥BC.
∴∠B+∠A=180°,
∵∠A=90°,
∴∠B=180°-∠A=180°-90°=90°,
∴∠D=90°,
∴∠B=∠C=∠D=∠A=90°.;提示如图,四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°,对角线AC与DB相交于点O.求证:AC=DB.
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=DC,∠DCB=∠ABC=90°,
在△ABC和△DCB中,
∵AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=CB,
∴△ABC≌△DCB,
∴AC=DB.;探究新知;探究新知;跟踪训练1矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是
A.对边相等 B.对角相等
C.对角线相等 D.对角线互相平分;例2(课本P69例1)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AB=4.求矩形ABCD的对角线的长.;归纳总结;例题练习;问题3如图,一张矩形纸片,画出两条对角线,沿着对角线AC剪去一半.
在Rt△ABC中,BO是一条怎样的线段?它的长度与斜边AC有什么关系?;如图,□ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E
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