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大班美术：树叶拓印

一、活动引言

秋天是色彩的宝库，也是自然馈赠的课堂。对于大班幼儿而言，树叶拓印是一项极具吸引力的美术活动。它不仅巧妙地将自然元素融入艺术创作，让孩子们在亲近自然的同时感受纹理之美，还能在动手操作中锻炼小肌肉的灵活性与手眼协调能力，激发他们对美的感知与表达欲望。一片小小的树叶，通过孩子们的小手，便能在纸上绽放出独特的艺术魅力，这种化平凡为神奇的过程，正是美术活动带给幼儿的乐趣所在。

二、活动目标

（一）认知与技能目标

1.认识并观察不同树叶的形态特征及纹理结构，初步了解拓印的基本原理。

2.学习树叶拓印的基本技能，尝试运用不同的拓印方法（如正面拓、反面拓、局部拓印等）进行创作。

3.能够大胆选择色彩，尝试将拓印出的树叶图案进行有创意的组合或添画，表现自己的想法。

（二）过程与方法目标

1.通过观察、触摸、比较等多种感官体验，感受树叶纹理的独特性和美感。

2.在探索和操作中，体验拓印的乐趣，鼓励幼儿大胆尝试，乐于与同伴交流分享自己的发现和方法。

3.培养幼儿细致、耐心的操作习惯，以及初步的审美判断和画面布局能力。

（三）情感态度与价值观目标

1.感受自然造物的神奇与美丽，激发对大自然的热爱之情和探索欲望。

2.在创作过程中体验成功的喜悦，增强自信心和对美术活动的兴趣。

3.培养初步的环保意识，懂得珍惜和利用自然资源。

三、活