2025_2026学年高中物理第三章原子结构之谜第1节敲开原子的大门教案2粤教版选修3_5.doc

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敲开原子的大门

〔一〕学问与技能

1．了解阴极射线及电子觉察的过程

2．知道汤姆生争论阴极射线觉察电子的试验及理论推导

〔二〕过程与方法

培育学生对问题的分析和解决力量，初步了解原子不是最小不行分割的粒子。

〔三〕情感、态度与价值观

理解人类对原子的生疏和争论经受了一个格外漫长的过程，这一过程也是辩证进展的过程。依据事实建立学说，进展学说，或是打算学说的取舍，觉察新的事实，再建立新的学说。人类就是这样通过光的行为，经过分析和争论，渐渐生疏原子的。

★教学重点

阴极射线的争论

★教学难点

汤姆生觉察电子的理论推导

★教学方法

试验演示和启发式综合教学法

★教学用具：

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