高考语文 修辞手法的判定、运用和效果分析.pptx

语言文字运用

语境中的生动表达

命题点一修辞手法的判定、运用和效果分析;学习任务关键词;教材;高考命题对接;年份;年份;命题特点;教材探源;①“懒婆娘的裹脚”比喻令人掩鼻的“长而空”的文章,言简意赅,十分精辟,把道理讲得深入浅出。

②“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”引用了俗语,使文章妙趣横生,富有吸引力,比“要由内容来决定”“要从实际出发”之类的说法更通俗,更生动,更亲切。

③“摩登”运用了反讽,褒词贬用,讽刺幽默,表现了对当时社会风气的不满。;2.(选择性必修下册《秦腔》)对文学作品来说,修辞的恰当使用,可以增强文本的表达效果。请分析文中画横线句子的修辞是怎样增强