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小学体育：体育：小学体育学科分项等级评价方案.pdfVIP

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  • 2026-05-28 发布于河北
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小学体育：体育：小学体育学科分项等级评价方案.pdf

    杭州市三墩小学体育与健康学科分项等级评价方案

    一.指导思想

    全面贯彻党教育方针，以立德树人为根本任务，以2011版《义

    务教育体育与健康课程标准》及《浙江省义务教育体育与健康课程指

    导纲要》为依据，结合西湖区体育学科发展需要和我校日常体育教学

    实际情况，制定《杭州市三墩小学体育与健康学科分项等级评价方

    案》，以促进学生全面、健康、个性化发展。

    二.评价内容

    （1）情感态度与习惯（每学期评定一次）

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