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小学语文教学：无人机航测校园历史文化遗迹数字化展示论文

**摘要**

在信息技术飞速发展的今天，无人机航测技术逐渐渗透到教育领域，为小学语文教学提供了创新视角。本文以校园历史文化遗迹为研究对象，探讨无人机航测数字化展示在小学语文教学中的应用价值。通过无人机航测技术获取的高清影像与三维模型，能够直观呈现校园历史遗迹的形态与空间特征，为语文课堂注入生动情境，增强学生对传统文化的感知与理解。研究表明，数字化展示不仅能够提升学生的观察能力与审美素养，还能激发其探究历史的兴趣，促进语文核心素养的全面发展。

**关键词**

无人机航测；校园历史文化遗迹；数字化展示；小学语文教学；核心素养

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