人教版2025-2026学年七年级英语下册教学工作计划（含进度表）.docxVIP

人教版七年级英语下册教学工作计划

(及进度表)

一、指导思想：

以《义务教育英语课程标准(2025年版)》为依据，秉持培养学生英语综合运用能力和学科核心素养的理念。在教学中，注重语言知识与语言技能的融合，通过创设真实情境，让学生在运用英语进行交流的过程中，提升语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，激发学生学习英语的兴趣，为其终身学习奠定基础。

二、学情分析：

七年级学生经过之前的英语学习，已积累了一定的基础词汇和简单的语法知识，具备初步的听说读写能力。但学生之间的英语水平存在较大差异，部分学生对英语学习兴趣浓厚，课堂上积极参与，能够较好地掌握新知识；而另一部分学生在词汇记忆、语法理解和口语表达方面存在困难，学习动力不足，缺乏自信。此外，随着本学期知识难度的增加，如更多复杂语法知识的引入和话题的拓展，对学生的学习能力提出了更高要求，需要教师在教学过程中关注个体差异，因材施教，激发学生的学习潜能。

三、教材分析：

1.整体架构：人教版七年级英语下册教材共包含八个单元，每个单元围绕一个特定的主题展开，涵盖了听说读写多种语言技能训练以及语法知识的学习。各单元之间既相互独立又彼此关联，形成一个有

机的整体，全面提升学生的英语综合运用能力。

2.编排特点：

主题贴近生活：单元主题紧密联系学生的日常生活，如“Animalfriends”“KeepFit”等，使学生能够结合自身的生活经验和兴