2026年小学教师资格《综合素质》教育创新实践题及答案.docx

2026年小学教师资格《综合素质》教育创新实践题及答案

1.材料：2026年教育部印发的《义务教育阶段汉字文化教育实施指南》明确要求，小学阶段要将汉字文化传承与数字化教育工具有机融合，杜绝学生滥用AI工具替代独立思考与书写练习。某小学三年级班主任陈老师调研发现，本班62%的学生存在日常书写提笔忘字、常用汉字笔顺错误的问题，71%的学生遇到不会做的书面作业第一反应是用AI搜题软件直接抄答案，83%的家长反映孩子在家每天花在短视频上的时间超过1小时，几乎没有主动练字、阅读汉字文化类读物的习惯。学校本学期正在开展“汉字润心·笔底生花”主题教育创新项目，要求各班级结合学段特点设计可落地的实践活动，覆盖