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小学校园周边环境教育课程设计与实施策略研究论文

**摘要**

本研究聚焦小学校园周边环境教育课程的设计与实施策略，旨在通过系统性、实践性的课程体系，提升小学生的环境素养与责任意识。研究结合教育理论与实践案例，探讨如何将环境教育融入日常教学，促进学生在真实情境中学习环保知识，培养可持续生活方式。通过分析课程设计原则、实施路径及效果评估，为学校环境教育提供可操作的参考方案，推动环境教育从小课堂走向大社会，实现教育效益的最大化。

**关键词**

环境教育；小学校园；课程设计；实施策略；可持续发展

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**一、概念阐述**

环境教育不仅是知识的传授，更是心灵的唤醒。它关乎孩子们如何与自然和谐共生，