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初一数学第一次集体备课记录

一、备课基本信息

*备课时间：某年某月某日下午第X节课后

*备课地点：初一年级数学备课组办公室

*参与人员：全体初一年级数学教师

*主备人：李老师

*记录人：王老师

*备课主题：开学第一课的设计与实施；初中数学学习方法指导策略研讨

二、备课目标

1.统一思想：明确开学第一课对于初一新生适应初中数学学习的重要性，统一教学理念与基调。

2.研讨方案：共同探讨开学第一课的具体教学内容、环节设计、重难点突破及教学方法选择，形成初步的教学方案。

3.策略指导：针对初一新生的特点，研讨并梳理初中数学学习方法的指导策略，帮助学生顺利实现从小学到初中的过渡。

4.规划展望：初步规划本学期集体备课的大致安排和分工，为后续教学工作的顺利开展奠定基础。

三、备课主要内容与过程

(一)开学第一课的设计与研讨

主备人李老师首先阐述了自己对开学第一课的思考。她认为，开学第一课不宜急于讲授新知识，其核心目标应定位在：消除学生对初中数学的陌生感与畏惧感，激发学习兴趣，初步建立师生信任关系，并引导学生了解初中数学的学习特点和基本要求。

李老师提出了一个初步的课堂结构设想：

1.欢迎与自我介绍（约5分钟）：亲切欢迎学生，简要介绍自己，营造轻松氛围。