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2026年中学教育知识与能力试题及答案

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1.教育是人类有目的地培养人的社会活动，下列现象属于教育范畴的是（）

A.新生儿本能的吮吸反射B.家长教孩子正确使用公共餐具C.马戏团的猴子学会骑单车D.学生偶然被开水烫到知道开水烫手

答案：B

解析：教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动，需同时满足“有目的”“培养人”“社会活动”三个核心特征。选项A是人类的本能行为，无目的性，不属于教育；选项C的训练对象是动物，不符合“培养人”的要求；选项D是个体在偶然经历中获得的经验，无明确的培养目的，不属于教育；选项B中家长有目的地引导孩子养成公共行为习惯，符合教育的本质属性。

2.提出“教育即生活、学校即社会、从做中学”，对我国新课标实践性素养要求有重要借鉴意义的教育家是（）

A.杜威B.赫尔巴特C.卢梭D.夸美纽斯

答案：A

解析：杜威是实用主义教育学的代表人物，题干所述的三个观点是其核心教育主张，强调教育的实践性、生活性，与我国新课标中突出实践育人、培养学生动手能力的要求高度契合。赫尔巴特是传统教育学代表，提出“教师中心、教材中心、课堂中心”；卢梭主张自然主义教育，倡导教育遵循儿童的自然天性；夸美纽斯提出“泛智教育”，系统论证了班级授课制。

3.某中学在初一年级设置统一的劳动实践课程，不提前给学生增加高难度生产劳动任务，