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  • 2026-05-29 发布于福建
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《主修专业技能课》(声乐)课程标准.docx

《主修专业技能课》(声乐)课程标准

1.课程说明

《主修专业技能课》(声乐)课程标准

课程编码〔37489〕承担单位〔师范学院〕

制定〔〕制定日期〔2023.12〕

审核〔专业指导委员会〕审核日期〔〕

批准〔二级学院(部)院长〕批准日期〔〕

(1)课程性质:本门课程是音乐教育专业的核心课,是必修课程。

(2)课程任务:主要针对中小学音乐教师等岗位开设,主要任务是培养学生在中小学音乐教师岗位的教学及舞台表演能力,要求学生掌握基本的声乐教学和舞台表演方面的基本技能。

(3)课程衔接:在课程设置上,前导课程有基础乐理、视唱练耳,后续课程有基础和声、钢琴即兴伴奏、艺术实践等课程。

2.学习目标

通过教学使学生能较系统、熟练地掌握和运用所学的基础知识和基本技能,为进一步学习音乐教育专业其它理论及技巧课程奠定基础。在通过教师与学生配合,使学生逐步系统地了解声乐三种唱法的发声理论,并使学生能够掌握基本的舞台表演与声乐教学的实践技能,达到能胜任中小学音乐教育及舞台表演的工作目标。

通过教学,使学生建立正确的发声观念和歌唱状态,掌握科学的发声方法与声乐基础理论知识和技能技巧;能分析和处理一般声乐作品;有一定的范唱和表演能力;一般学生能胜任中学音乐课的声乐教学和课外声乐辅导工作;能胜任一般文艺团体的声乐表演;能胜任企事业单位群众文化。同时提高学生的表演和教学能力,发展学生创造性思维,在获得知识、技能的

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