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数智化转型背景下物流管理人才的培养

刘玉花吴砚峰张霞胡永锋/文

随着大数据、云计算、物联网、区块链、人工智据分析、决策优化、平台维护等。截止到2021年

能等技术的不断发展，社会进入数字经济时代，而底，我国已有本科物流类专业点697个，高职物流类

数智化是在数字化基础上，以数据为核心，深度挖专业点1288个，中职物流类专业点560个，高职院

掘和分析数据价值，对业务过程进行智能化分析与校成为物流类人才培养的中坚力量。因此，如何加

管理，满足底层用户需求，甚至引领用户需求习惯。强高职院校物流学科专业建设，培养复合型高端物

物流业是国民经济社会发展的基础性和战略流人才，适应物流企业数智化转型升级，成为各大

型产业，现代物流业要挖掘提效降本路径，就是要高职院校制定人才培养方案、重构课程体系和进行

实现数字化和智能化的深度融合，建立并完善数据