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1.完成“Let’s check”的相关听力练习。
2.完成“Let’s wrapitup”局部的练习,并能归纳总结动词变过去式的一般规律。
3.能读懂“Story time”的故事,并能认读“Storytime”中的过去式问答。
4.通过听、说、读、写复习活动,提高学生的综合力量,复习本单元的动词过去式和重点句型。
动词过去式的敏捷运用。
了解动词过去式的一般变化规律。
教学光盘、单词卡片、Zoom和Zip的头饰。
Sep1:Warm-up
〔1〕播放本单元歌曲“Lastweekend”,先跟唱,然后分男女竞赛唱歌。
〔2〕学生“开火车”答复教师的提问:W
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