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- 2026-05-29 发布于河北
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18大象的耳朵
1.认识“聋、遇”等8个生字，读准多音字“扇”，会写“扇、慢”等8个字，会写“大象、
耳朵”等11个词语。
.朗读课文，能读好疑问的语气。
3.能借助大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。
4.结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。
酶曾贿。
说说大象的想法是怎么改变的，并结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。
@@@@
多媒体课件、动物头饰。
课时
18大象的耳朵
1.认识“聋、遇”等8个生字，读准多音字“扇”，会写“扇、慢”等8个字，会写“大象、
耳朵”等11个词语。
.朗读课文，能读好疑问的语气。
3.能借助大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。
4.结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。
酶曾贿。
说说大象的想法是怎么改变的，并结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。
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多媒体课件、动物头饰。
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