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初中生英语阅读能力培养与教学策略探究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其阅读能力对初中生未来的学术发展、跨文化交流乃至职业竞争力至关重要。然而，当前初中英语阅读教学仍存在诸多问题，如学生阅读兴趣不足、阅读策略欠缺、教学资源单一等，制约了学生英语核心素养的提升。本文以初中生英语阅读能力培养为切入点，结合教学实践，分析当前阅读教学中的关键问题，并提出针对性教学策略，旨在为优化初中英语阅读教学提供参考。

**关键词**

初中英语；阅读能力；教学策略；核心素养；阅读兴趣

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###一、问题的提出

初中阶段是学生英语能力发展的关键期，阅读作为语言学习的核心环节，不仅关乎