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初中物理实验：基于Arduino的风向标数据采集与分析论文

**摘要**

本文以Arduino技术为基础，探讨初中物理实验中风向标数据采集与分析的教学实践。通过构建简易风向标模型，结合传感器与编程技术，实现风力数据的实时监测与可视化呈现。研究旨在提升学生对物理现象的认知，培养其动手实践能力与创新思维，为初中物理实验教学提供新的技术路径与教学思路。

**关键词**

Arduino；风向标；数据采集；物理实验；初中教学

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**一、引言**

在初中物理实验教学中，如何将抽象的物理概念转化为可感知的实践体验，一直是教育工作者探索的核心问题。传统实验往往受限于器材复杂、数据单一、分析静态等局限性，