小学三年级英语下册Unit2 Clean our classroom大单元教学评一体化教学设计.docxVIP

小学三年级英语下册Unit2Cleanourclassroom大单元教学评一体化教学设计

一、单元整体概览与设计理念

【核心素养聚焦】

本单元隶属于“人与自我”、“人与社会”范畴，围绕“教室环境维护”这一贴近学生生活实际的主题展开。本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的核心素养为导向，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，通过构建真实、开放、富有挑战性的学习任务群，引导学生在“做中学”、“用中学”，实现语言学习与学科育人的有机融合。本设计打破传统课时壁垒，实施大单元整体教学，将单元主题意义探究贯穿始终，确立“争当教室环境小卫士”为核心任务，驱动学生在完成系列递进式活动中，习得语言、发展思维、涵养品格、形成能力。

【教材版本】译林版三年级起点·三年级下册

【单元标题】Unit2Cleanourclassroom

【课时规划】本单元整体设计划分为三大课时，遵循“感知理解—应用实践—迁移创新”的学习进阶：

第一课时：TopicVocabularyChantTime（主题感知与词汇积累）

第二课时：StoryTimeFunTime（情境对话与句型操练）

第三课时：CartoonTimeLetterTimeCheckoutTime（趣味阅读与字母书写及单元评价）

二、学情分析

【基础】

三年级学生经过半年多的英语