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- 约3.68千字
- 约 64页
- 2026-05-29 发布于广西
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习作:中国的世界文化遗产;教学策略
1.引导学生了解中国的世界文化遗产有哪些,先有目的地查阅相关资料,再根据要介绍的内容分类整理资料、筛选资料,剔除无关信息。
2.借鉴本单元课文描写景物的方法,并运用这些方法撰写习作。
3.引导学生和同学交流,互相评一评,再根据同学的意见进行修改。
?教学准备
多媒体课件。
?教学课时2课时;第1课时;中国著名景点猜猜猜;北京故宫;西安秦兵马俑;查阅资料;山庄及其周围寺庙,曲阜孔庙、孔林和孔府,武当山古建筑群,庐山风景名胜区,丽江古城,平遥古城,苏州古典园林,北京皇家祭坛——天坛,北京皇家园林——颐和园,大是石刻,龙门石窟,明清皇家陵寢,青城山——都江堰,
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