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第2课诸侯纷争与变法运动——2027届高三历史一轮复习讲义
一、课程标准与核心素养指向
课标内容:通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。
学科核心素养在本讲的落实:
唯物史观:认识铁器牛耕的推广是春秋战国时期社会经济发生根本性变革的第一推动力,理解生产力发展引起生产关系变革、经济基础变化推动上层建筑调整的历史逻辑。从这一根本视角出发,理解变法运动的必然性,把握“生产力决定生产关系”“经济基础决定上层建筑”的基本原理。
时空观念:
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