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小学科学环保教案

一、课题名称

我们身边的“白色污染”——认识与行动

二、适用年级

小学中高年级（3-6年级）

三、课时安排

1课时（可根据实际情况拓展为系列活动）

四、教学目标

1.知识与技能：认识“白色污染”的主要成分（如塑料袋、塑料瓶等塑料制品），了解其对环境（土壤、动物、水源）造成的危害；学习辨别生活中的一次性塑料制品，初步了解可降解材料的概念。

2.过程与方法：通过观察、讨论、小组合作探究等方式，培养学生收集、分析信息的能力和解决问题的初步能力。

3.情感态度与价值观：增强学生的环保意识，树立“减少使用塑料制品，保护环境从我做起”的观念，激发学生参与环保行动的积极性。

五、教学重难点

*重点：认识“白色污染”的危害，了解减少“白色污染”的方法。

*难点：将环保意识转化为实际行动，并能向家人和朋友宣传。

六、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含图片、短视频）、各种塑料制品（塑料袋、塑料瓶、泡沫餐盒、塑料玩具等）、可降解塑料制品（如有）、普通塑料与可降解塑料对比实验材料（如土壤、水、透明容器）、环保宣传标语卡片、学生活动记录表。

2.学生准备：课前观察并记录自己及家庭一天中使用的塑料制品；搜集关于“白色污染”的图片或小故事（可选）。

七、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣（约5分钟）

1.故事导入/图片导入