人教版生物七年级下册 【课时提高练】专题集训-识图理解 (含答案).docxVIP

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  • 2026-05-30 发布于山东
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人教版生物七年级下册 【课时提高练】专题集训-识图理解 (含答案).docx

人教版生物七年级下册

课时提高练第

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专题集训·识图理解

【要点讲解】

一、生物试卷中的图表题型

图的主要类型是实物图、原理示意图、柱状图、人体主要系统关系图、流程图、曲线分析图等。表格内容相对单一,也是以考查学生提取信息、处理信息以及运用信息的能力为主,一般都具有较高的区分度。

二、“识图”的关键

“识图”的关键是如何挖掘图谱信息,理解图谱的含义,甄别图解中细微的变化。结合所学的理论知识挖掘“识图”切入点,达到让“无声”的图表变为“有声”的“语言”的目的。因此,对课本中的图要做到有图必识,有曲线必分析。在复习时要读懂各章节的结构图、模式图、示意图、关系图所包含的生物学意义。

【专题集训】

1.(核心素养:生命观念)心脏一生都在为我们努力工作,它就像抽水的泵一样将血液泵至全身各处。下图为心脏工作的示意图。下列相关叙述错误的是()

A.图甲中,心房收缩、心室舒张,房室瓣打开,血液由心房进入心室

B.图乙中,心房舒张、心室收缩,房室瓣关闭,防止血液倒流回心房

C.图丙中,心房和心室均舒张,房室瓣打开,血液经静脉流回心房

D.心脏每跳动一次,包括了心室收缩和心房舒张两个过程

2.图一是中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图二是人体消化系统的结构模式图,图三是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化情况的示意

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