学龄前综合能力训练课程设计.pdfVIP

C第43课

一、教学准备

设备：脑波音乐，彩笔

教具：卡1-90，《右脑识字-阅读篇》高级识字卡，英文卡，卡，色卡（绿色七

边、红色圆形），数字编码，游戏操作卡

二、教学重点：记忆力训练、闪卡、注意力训练、自然观察思维力

三、教学过程

（一）复习上节课重点（2分钟）

（二）腹式深呼吸（3分钟）

（三）听觉注意力训练（5分钟）

1、内容：《听词画符号1》

2、目的：锻炼幼儿听觉注意力和记忆力，培养学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认

真写作业,考试不粗心,提高学习绩。

3、要求：两秒读一个，幼儿听到动物画叉叉，蔬菜画勾。

苹果小鸟石头大饼水杯

大象红色小猪白猫天空

食物肯德基花盆难过河马

水牛滑板牡丹奇怪小灯笼

蜘蛛水彩油画孩子南瓜花朵

苹果可乐白菜河马

电脑耳机变形葡萄土豆

泡澡运动衣服玻璃洋葱眼睛

（四）闪卡（10分钟）