探索与发现:三角形内角和学习任务单.pdf

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《探索与发现:三角形内角和》学习任务单

的内角和是多少度呢你有什么办法可以知道小组合作自主探究每个小组准备不同类型的三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形若干个学生先独立思考选择自己喜欢的方法来探究三角形内角和的度数可以用量角器测量每个三角形三个内角的度数然后相加也可以把三角形的三

一、学习目标

1、学生能够通过测量、剪拼、折拼等方法,探索并发现三角形内

角和等于180°。

2、能运用三角形内角和的知识解决简单的实际问题,如已知三角

形两个角的度数,求第三个角的度数。

3、经历观察、猜想、实验、验证、推理等数学活动,培养学生的

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