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- 约 42页
- 2026-06-01 发布于重庆
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结合注释阅读小序和诗作,把握三首诗之间的内在联系,感受老一辈无产阶级革命家献身革命的崇高理想和革命乐观主义精神。01有感情地反复诵读三首诗,关注诗中的形象,体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀。02品味诗句的艺术感染力,体会全诗的意蕴内涵。03学习目标
任务群任务二:阅读小序·初探绝笔缘起任务三:解读诗意·感受生死告白任务四:关注意象·探寻情感表达任务一:基础闯关·获得参赛资格任务五:演读诗歌·赓续红色血脉任务六:敬献鲜花·致敬先烈英雄
第一课时
诗歌朗诵会只能10人参加,班级需要先进行参赛人员遴选,我班采取基础闯关(字词和常识)形式进行遴选。请你闯关获得参赛资格。任务一:基础闯关·获得参赛资格
第一关:请给下列标红字注音,并大声朗读下列词语。阎罗()捷报()血雨腥风()取义成仁丛莽()旌旗()当纸钱()yán任务一:基础闯关·获得参赛资格jiéxuèmǎnɡjīnɡdànɡ
第二关:请根据释义写出课文中相应的词语。任务一:基础闯关·获得参赛资格(1)不久,随即。()(2)指人死后埋葬的地方,也指“阴间”。()(3)过去的部下。诗中指为革命牺牲的同志。()(4)旗帜的总称。诗中借指军士。(
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