部编版小学语文四年级下册《宝葫芦的秘密（节选）》第二课时教案.docx

部编版小学语文四年级下册《宝葫芦的秘密（节选）》第二课时教案

【教材与文本分析】

本文选自张天翼的经典童话《宝葫芦的秘密》，是部编版小学语文四年级下册第八单元的首篇精读课文。本单元的人文主题是“奇妙的童话”，语文要素为“感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象”以及“按自己的想法新编故事”。所选节选部分，主人公王葆在奶奶讲述的宝葫芦故事中产生无限遐想，情节充满奇幻色彩，语言生动诙谐，是培养学生想象力、思维力及语言表达能力的优质文本。

第二课时在第一课时整体感知、识字学词的基础上，聚焦文本核心，重在引导学生深入品味童话语言之妙，探究人物内心世界，并搭建从“阅读”到“表达”的桥梁，实现创造性转化。教学