《Oracle数据库》_《Oracle数据库》课时15.docVIP

教案

课次15

教师姓名

授课班级

授课地点

授课日期

授课时数

2

本次授课标题

学习模块三PL/SQL编程语言

3.1SQL应用（四）

教

学

目

标

能力（技能）目标

知识目标

素质目标

能熟练完成各类子查询

能熟练应用事务

掌握事务的概念与作用

掌握子查询的分类和作用

1.培养良好的自我表现、与人沟通能力。

2.培养团队协作精神。

能

力

训

练

任

务

及

案

例

任务1：子查询

任务2:事务的基本操作

教学

重点

1. 能熟练完成各类子查询

2.理解事务的作用

课外

拓展

任务

课

后

体

会

学生对于事务概念的理解不够深入,可以通过生活中具体的案例如ATM取款程序来讲解。

教学过程设计

步骤

教师活动及教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配

复习导入新课

评讲上次的课后练习，并复习简单查询的基本语法

讲授、演示

多媒体

听讲、操作

5

任务1

展示任务1：子查询，提出任务需求。

讲授

课件

听讲

2

任务被分解为四个子任务：

任务1.1单行子查询

任务1.2多行子查询

任务1.3多列子查询

任务1.4相关子查询

教师将任务执行结果分别给学生显示，要求学生自主进行学习并演练

案例教学

多媒体

模仿编程，讨论

25

组织小组交流

讲授

课件

小组汇报、演示

10

任务小结，子查询的种类

讲授

课件

听讲