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- 约 12页
- 2026-06-01 发布于北京
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人教版七上Unit3这是你的铅笔吗?写作:寻物启事/失物招领
一、话题分析
本单元主要围绕“确认物品所属关系”这个话题展开,本单元写作要求能够简单地介绍物品,
并能根据相关的提示写简单的寻物启事或招领启事等应用文。在具体的写作中,学生应做到以下几点:
1.能够正确使用相应的物主代词表达物品的所属;
2.能够正确书写表示物品的名词的单复数形式。
二、写作步骤
步骤一:确定标题类型(寻物启事/招
领启事)步骤二:丢失物品的名称和
地点步骤三:具体描述物品的特征
步骤四:注明及步骤
五:注意礼貌感谢
三、词汇积累
1.lostv.(动词lose的过去式)遗失;丢失
2.bookn.书
3.erasern.橡皮
4.schoolbagn.书包5.
dictionaryn.词典;字典
6.baseballn.棒球
7.watchn.表;手表8.
computern.计算机;电脑
9.notebookn.笔记本
10.ringn.戒指
人教版七上Unit3Isthisyourpencil?写作
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