小学四年级英语下册Unit3WeatherPartALet’sTalk对话教学公开课教学设计
??一、设计理念与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为核心指导,深刻践行“核心素养”育人目标,即通过英语课程发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本课将“人与自我”和“人与社会”主题范畴下的“生活与学习”、“社会服务与人际沟通”子主题相结合,聚焦“天气”这一与学生日常生活紧密相关的语境。设计遵循“学思结合、用创为本”的英语学习活动观,将学习过程解构为基于语篇的学习理解类活动、深入语篇的应用实践类活动以及超越语篇的迁移创新类活动,形成一个螺旋上升、
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