12.1 统计调查 课件 2024-2025学年人教版七年级下册数学.pptxVIP

妈妈：“小明，再帮妈妈去买些鸡蛋”；

妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有几个是坏的．”

（时间过了一会儿……）;12.1统计调查（第1课时）;1.了解全面调查的概念，会设计简单的调查问卷，收集数据.;;如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏

曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎样做？如何调查？;;思考：除问卷调查外，你还知道哪些收集数据的方法吗？;利用调查问卷，可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号（字母），我们把它们称为数据.;三、整理数据;为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据.;;画扇形图时，首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数，然后在一个圆中，根据算得的各圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应的百分比.;相同点：;;数据处理的一般过程

(1)收集数据：一般用问卷调查

(2)整理数据：经常用表格

(3)描述数据：用统计图

①条形统计图：能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别；

②扇形统计图：用扇形的大小表示部分在总体中所占百分比，易于显示每组数据相对于总数的大小，而不能判断出每组数据的绝对大小.

(4)分析数据：读表图

;课堂小结;课堂练习;3.下列调查不属于全面调查有（）;（1）2000年该地区快餐公司有个；

（2）1999年平均每个快餐公司盒饭年