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高中生在线教育资源使用中的信息筛选与评价能力培养论文

**摘要**

在数字化时代，高中生在线教育资源的使用日益普及，但信息过载与质量参差不齐的问题也日益凸显。本研究聚焦于高中生在线教育资源使用中的信息筛选与评价能力培养，探讨其重要性、现实困境及提升策略。通过分析当前高中生信息素养的现状，结合教育实践中的挑战，提出针对性培养路径，旨在帮助高中生有效辨别信息真伪、提升自主学习能力，为终身学习奠定基础。

**关键词**

高中生；在线教育资源；信息筛选；信息评价；能力培养

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###一、引言与背景

（一）高中生在线教育资源使用的普及与挑战

1.**内容**：随着互联网技术的迅猛发展，在线教育资