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- 约 14页
- 2026-05-31 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit1MeetingNewPeoplePartBLetsTalk对话课创新教学设计
一、教材与学情分析
(一)教材分析【基础】
本课内容选自人教PEP版三年级下册Unit1MeetingNewPeoplePartBLetsTalk,是单元核心对话课型。本单元主题属于“人与社会”范畴,子主题为“社会交往与同伴交往”。PartA部分学生已学习如何询问他人姓名及自我介绍,而PartBLetsTalk则将语言交际功能从“询问姓名”拓展至“询问他人国籍/来源地”及“表达欢迎”这一更广泛的社会交往场景。核心句型“Whereareyoufrom?”及其答语“I’mfrom...”构成了本课新的语言支架。此部分对话情境为学生们在教室内欢迎新同学,Amy介绍了新朋友,大家围绕新朋友的来源地展开友好交谈,体现了学校集体生活的温暖与多元文化背景的初步感知。该对话内容贴近学生生活实际,语言真实自然,融合了礼貌交往、文化差异感知等教育元素,是提升学生综合语言运用能力、培养跨文化交际意识的优质素材。
(二)学情分析【重要】
授课对象为小学三年级学生,年龄在8-9岁之间。经过一、二年级的英语学习铺垫及本单元PartA的学习,学生已具备以下基础:
1.语言知识基础:掌握了“Hello/Hi,I’m...What’syourname
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