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- 2026-06-01 发布于四川
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学校实践活动考核细则
一、总则
第一条【制定目的】为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育教学改革,规范学校实践活动的组织、实施与评价,科学、客观、公正地考核学生参与实践活动的过程与成果,提升实践育人质量,促进学生德智体美劳全面发展,特制定本细则。
第二条【制定依据】本细则依据《中华人民共和国教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《普通高等学校学生管理规定》等国家相关法律法规、政策文件,结合学校人才培养方案与实际情况制定。
第三条【适用范围】本细则适用于学校全日制在校学生(含本科生、研究生)参与的所有纳入教学计划或人才培养方案的实践活动,包括但不限于:专业实习、社会实践、志愿服务、劳动教育实践、创新创业实践、军事训练、文体活动、社团活动等。非教学计划内的学生自发实践活动,经学校相关部门认定备案后,可参照本细则进行考核。
第四条【基本原则】
育人为本原则:考核应服务于人才培养目标,注重对学生实践能力、创新精神、社会责任感、团队协作等综合素质的评价。
过程与结果并重原则:考核应全面覆盖实践活动的准备、实施、总结等全过程,既关注最终成果,也重视学生在过程中的态度、表现与成长。
科学公正原则:考核标准应明确、具体、可量化,考核程序应规范、透明,确保评价结果的客观性与公信力。
分类指导原则:根据不同类型实践活
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