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江西制造职业技术学院《小学班队原理与实践》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.小学班队活动的核心价值在于（）。

A.增加学生作业量B.培养集体意识C.提高考试分数D.丰富教师教学方式

2.班队活动中，教师与学生的互动模式最理想的是（）。

A.教师主导，学生被动接受B.学生主导，教师完全放任C.师生平等，共同参与D.以小组讨论为主，教师偶尔指导

3.小学班队活动的设计应遵循的原则不包括（）。

A.针对性原则B.娱乐性原则C.系统性原则D.随机性原则

4.班队活动中最容易培养团队协作能力的环节是（）。

A.个人表演B.小组合作完成任务C.独立完成作业D.班级集体游戏

5.在班队活动中，以下哪种行为最能体现学生的主体性（）。

A.教师布置任务，学生按部就班完成B.学生自发组织活动，教师提供支持C.教师全程监督，学生只能执行指令D.学生完成活动后，教师进行全盘否定

6.小学班队活动中的“体验式学习”主要强调（）。

A.通过考试检验学习成果B.通过实践感受和内化知识C.通过阅读教材掌握理论D.通过教师讲解理解概念

7.班队活动记录的目的不包括（）。

A.反思活动效果B.补充学生成绩C.改进未来活动D.记录学生日常行为

8.