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- 2026-05-31 发布于江苏
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小学科学教科版(2024版)二年级下册
第二单元第2课《比较力量的大小》课堂逐字稿
一、课堂导入(5分钟)
师:同学们,上课!
师:请坐。
师:今天老师给大家带来一个有趣的小实验,大家认真看哦!(演
示磁铁吸回形针)
师:快看,小小的磁铁一下子吸起了这么多回形针!你们觉得磁
铁的力量怎么样呀?
师:对,非常大,力量真不小!
师:那老师再换一块磁铁试试,大家仔细观察,这次吸的回形针
数量和刚才一样吗?(演示另一块磁铁吸回形针)
师:没错,不一样多,这次少了很多。
师:那大家有没有想过,为什么两块磁铁吸的回形针数量不一样
呢?
师:是不是磁铁的力量有大有小呀?
师:那我们该怎么科学地比较磁铁力量的大小呢?
师:今天这节课,我们就一起来探究——《比较力量的大小》,
重点研究磁铁磁力大小的比较方法。
二、探究新知一:数数量,比较磁力大小(12分钟)
师:同学们,看到桌上的大头针和垫圈了吗?它们都是铁做的,
磁铁可以吸引它们。
师:那老师先问大家一个问题:不同磁铁吸引大头针或者垫圈的
力量,是一样大的吗?
师:大家可以
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