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- 2026-05-31 发布于广东
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现代市场营销观念的演变说课人:彭爱华一、说教材需要指出的是,随着客观环境的变化,营销观念也在不断发展、变化。对于营销观念的新发展,本人在教学过程中,会适当补充。(二)教学目标(三)教学重点和难点二、说教法本节课中,我将主要采用三、说学法苏霍姆林斯基认为:青年学生有一种喜欢用“思维的眼光”把握大量事实的需要。通过生活事例、图片展示等形式,激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,调动学生学习的自主性。四、说教学程序依据“以能力为本位,以学生发展为中心”的现代教学理念,本节课中,我运用任务驱动法,将教学过程设计成以下五个环节。掌握这五种营销观念是学生学习目标营销等营销理论的基础,对于学生形成营销能力起着重要作用;从企业的角度来看,经营思想的正确与否,对企业经营成败兴衰具有决定意义。理由:学生受生活空间限制,接触面窄,经验少,因而运用原理分析具体问题有一定困难。依据:目的:(三)巩固练习(6分钟)一、选择题1、“一招鲜,吃遍天”是()观念的体现。A、生产观念B、产品观念C、推销观念D、市场营销观念3、近年来,化工企业纷纷购置污水净化设备,以处理废水。他们所奉行的营销观念是()A、生产观念B、推销观念C、市场营销观念D、社会营销观念2、顾客
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