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《萝卜回来了》中班教案

一、教学内容

本节课的教学内容选自教材《萝卜回来了》中的中班教案。该章

节主要讲述了一只小子在冬天里找不到萝卜，在朋友的帮助下找到

了萝卜的故事。通过这个故事，让学生学会分享、互相帮助和感受友

谊的美好。

二、教学目标

1.让学生理解故事内容，培养学生的阅读理解能力。

2.通过故事，培养学生学会分享、互相帮助的品质。

3.培养学生感受友谊的美好，增强学生的人际交往能力。

三、教学难点与重点

重点：学生能理解故事内容，把握故事主题。

难点：学生能道过故事，学会分享、互相帮助和感受友谊的美好。

四、教具与学具准备

教具：多媒体教学设备、故事课件、作业纸

学具：课本、铅笔、橡皮

五、教学过程

1.实践情景引入5（分钟）

教师通过向学生讲述自己小时候和兄弟姐妹分享食物的趣事，引

起学生对分享的兴趣，为新课的学习营造轻松愉快的氛围。

2.故事讲解（10分钟）

教师利用多媒体课件，为学生讲述《萝卜回来了》的故事，过程

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