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小学科学教学中科学探究与问题解决的策略研究论文

**摘要**

在小学科学教育中，科学探究与问题解决能力的培养是核心目标之一。本文通过分析当前小学科学教学中的现状与挑战，探讨科学探究与问题解决的有效策略，旨在为教师提供可操作的实践路径。研究结合具体案例，提出优化教学设计、强化学生主体性、构建开放性学习环境等建议，以促进科学素养的全面发展。通过理论结合实践，本文为小学科学教育改革提供参考，强调科学探究应回归教育本质，激发学生的好奇心与创造力。

**关键词**

小学科学；科学探究；问题解决；教学策略；实践路径

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**一、引言**

科学探究与问题解决是小学科学教育的灵魂。在知识爆炸的时代，科学教