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《简笔画》课程标准

课程类别：专业素质拓展课程

计划课时：64

课程学分：4

适用专业：学前教育、早期教育、幼儿保育等专业

一、课程概述

（一）制定依据

本标准依据学前教育专业中的人才培养规格要求和对《简笔画》课程教学目标要求而制定。用于指导其课程教学与课程建设。

（二）课程的性质与地位

本课程是高等职业学院学前教育专业的专业素质拓展课程。作为造型艺术技能训练和审美培养的专业基础课程，简笔画课的教学目的旨在以绘本为载体传授专业基础理论知识和基本技能的训练，提高学生艺术创造能力和丰富的艺术造型观念，为进一步学习美术打下基础，进而具备绘制简笔画创作中的画面能力和艺术创造能力。简笔画是学前教育专业学生的第四学期专业基础课。简笔画课程的知识既为专业课打好基础,即创意基础、技能表现基础、美学基础,也能满足社会的需求。学生学了本课而为今后从事实际工作学前教育打下必要的基础，并为后续专业课程学习与学生的顶岗实习作前期准备。

（三）课程设计思路

《简笔画》是学前教育专业学生的专业素质拓展课程，考虑到高职学生以技能为主，因此在尽量减少纯粹的理论知识讲授，简笔画课的教学目的旨在通过传授专业基础理论知识和基本技能的训练，提高学生艺术创造能力和丰富的艺术造型观念，为进一步学习美术打下基础，进而具备绘画实训能力和艺术创造能力。为以后课程打下造型技能和审美技能。

（四）课程内容选取的依据

以知识适度够用为原