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- 2026-05-31 发布于云南
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初中八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.SectionA1a-2d教学设计
??一、教材与单元深度剖析
??本课选自人民教育出版社《新目标英语》八年级下册第六单元,单元核心话题为“LegendandStory”,旨在引导学生学习、讨论和讲述中外经典传说与故事。本单元在语言知识上重点呈现并操练“Howdoesthestorybegin?Whathappenednext?Finally,whathappened?”等用于叙述故事发展脉络的句型结构,以及过去进行时态在叙述中的灵活运用。SectionA1a-2d作为本单元的起始课时,承担着话题导入、核心词汇与初步句型输入、听力策略渗透及简单故事叙述实践的多重功能。1a-1c部分通过图文匹配和听力活动,引入“shootthesuns”、“movethemountains”等中国神话传说,激活学生文化背景知识,并初步感知“onceuponatime”、“assoonas”等叙事性语言。2a-2d部分则通过梯度式听力训练,聚焦“TheEmperor’sNewClothes”这一经典童话,深化学生对故事要素(人物、事件顺序)的理解,并在2d的对话范例中,呈现如何运用目标语言进行简短的故事复述与讨论。本课不仅是语言知识的
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